estadística

¿Cuál es la masa de las mochilas que cargan los estudiantes?  ¿Cargan más las chicas o los chicos?  ¿Cuál será la relación entre la masa de los bultos y la de los estudiantes?  ¿Cargan más los grandes que los pequeños? Y si tiene ruedas, ¿cómo cambia la relación?  De seguro usted podrá imaginarse otras preguntas y, para hacer generalizaciones, necesitamos una muestra amplia. ¡Anímese y participe con sus estudiantes! (Por si les preocupa, no necesitamos los nombres de los estudiantes.)